Menu

Гдз литература смоленщины 9 класс

01.11.2014 probunakep 1 комментариев

У нас вы можете скачать книгу гдз литература смоленщины 9 класс в fb2, txt, PDF, EPUB, doc, rtf, jar, djvu, lrf!

Основная задача курса Литература Смоленщины — познакомить учащихся с некоторыми сведениями о писателях, связанных с родным краем, и на этой основе вызвать интерес к занятиям краеведением, к исследовательской работе. В основу курса положено чтение и изучение художественных произведений.

Кроме литературы для чтения и изучения, предлагаются произведения для самостоятельного чтения. Основу содержания литературы Смоленщины как учебного предмета составляют чтение и текстуальное изучение художественных произведений.

Каждое произведение всегда актуально, так как обращено к вечным человеческим ценностям. Школьник постигает категории добра, справедливости, чести, патриотизма, любви к человеку, семье; понимает, что национальная самобытность раскрывается в широком культурном контексте. Программа построена по принципу вариативности, учитель может выбрать для чтения и изучения материал с учетом своих возможностей, особенностей класса, изменить количество часов на изучение той или иной темы.

Основной задачей регионального компонента по литературе является познакомить обучающихся с некоторыми сведеньями о писателях, связанных с родными местами, и на этой основе вызвать у них интерес к занятиям краеведеньем, к исследовательской работе.

Необходимо помочь обучающимся осознать себя частичкой этого процесса и увидеть особенности, отличия своего края. Меркин, собирая книгу, учел все возможности, интересы обучающихся. Из каждого раздела девятиклассник вместе с учителем может выбрать то, что ему ближе всего по душе.

В учебник-хрестоматию включены тексты или их фрагменты для обязательного, факультативного и самостоятельного чтения. То же по отношению к вопросам и заданиям. На некоторые из них можно ответить, прочитав учебник, но есть такие вопросы, которые требуют дополнительной исследовательской работы учащихся.

К некоторым материалам нет вопросов и заданий, это значит, что приведенные тексты предполагают самостоятельное чтение и осмысление. Курс краеведческого материала начинается с общего знакомства с поэтами и писателями Смоленщины, он вводит обучающихся в чарующий мир художников слова, готовит их к знакомству с богатым, разнообразным миром Смоленской литературы, в учебнике даны также краткие биографические характеристики писателей, приведены примеры произведений, предложена богатая система комментирования, рубрик под названиями: Содержание тем учебного предмета.

Литературная Смоленщина общий обзор - 1 час. Цель и задачи курса. Литературная карта Смоленской области. Литературное краеведение родного города села, района. Фольклор Смоленщины - 2 часа. Престольные праздники на Смоленщине. Изменение фольклора в современную эпоху. Легенды о Мономахове соборе в Смоленске. Смоляне и "Слово о полку Игореве" перевод "Слова Ермакова по выбору учителя. Древняя история Смоленска на страницах современных произведений Л.

Корнюшин , "В годину смуты" главы из романа , В. Кудимов "Мартын - живописец". Нравственная красота человека из народа. Судьба художника-самоучки Мартына Калинкина из села Алексино Смоленской губернии по выбору учителя. Смоляне в окружении А. Тютчев в Рославле "Вот от моря и до моря" и др. Книгоиздательское дело на Смоленщине. Война года и Смоленщина - 2 часа Отражение войны года в творчестве писателей. Дурова "Записки кавалерист-девицы", Л. Денис Давыдов на Смоленской земле.

Рыленков "На старой Смоленской дороге", "Кутузов в пути", "Памятник году". Декабристы-смоляне - 1 час "Отчизне посвятим души прекрасные порывы" - нравственное кредо лучших людей эпохи.

Личность; судьба его творчества. Благородство гражданской и нравственной позиции. Близость песен Глинки "Вот мчится тройка удалая Произведения о людях чести, совести, долга.

Их отношение к товарищам, родным, любимым П. Забытые имена - 1 час В. Романтические картины и бытописание в романе. Картины родного края в произведениях В. Знакомство с понятием беллетристика. Смоленские публицисты XIX века - 1 час А.

Особенности композиции, манера повествователя, образ повествователя. Смоленщина в творчестве писателя. Знакомство с развитием публицистики на Смоленщине. Талашкино - культурный центр России -1 час Воспоминания М. Тенишевой "Впечатления моей жизни". Жизнь и деятельность М.

Значение Талашкино в развитии культуры России. Пролетарская поэзия начала XX века - 1 час А. Идейное и художественное своеобразие стихов пролетарских поэтов начала XX века, связанных со Смоленщиной.

Художественное своеобразие стихов пролетарских поэтов. Беляев - основоположник советской научной фантастики - 1 час Своеобразие личности и творчества фантаста. Его связь со Смоленщиной. Красота и чистота человеческих чувств. Булгаков и Смоленщина - 1 час "Записки юного врача", "Роковые яйца". Идейное и художественное своеобразие произведений Булгакова, связанных со Смоленщиной. Сатирическое и фантастическое изображение действительности.

Литературная Смоленщина 20 - х годов XX века - 1 час Хроника литературной жизни: Пришвин на смоленской земле - 2 часа Жизнь и творческая деятельность Пришвина в Дорогобужском районе. Пришвин - педагог, создатель краеведческого музея. Отражение этого периода жизни в творчестве писателя очерки "Школьная Робинзонада", "Охота за счастьем", "Мирская чаша". Тема добра в творчестве Пришвина.

Соколов-Микитов - 2 часа Художественный мир И. Природа и люди Смоленщины в творчестве писателя "Медовое сено", "Глушаки". Жизнь и деятельность писателя на дорогобужской земле рассказы "Камчатка", "Цыган" - всепобеждающая сила искусства. Использование Смоленского фольклора в творчестве сатирическая сказка "Скрипица". Воспоминания смолян о Соколове-Микитове.

Развитие навыков художественного анализа. Федин, повесть "Трансвааль", написанная на местном материале. Произведения современных смоленских писателей о природе по выбору учителя. Смоленская поэтическая школа, ее своеобразие - 3 часа Смоленские страницы жизни и творчества М. Малая и большая родина в его творчестве. История родного края в произведениях Рыленкова. Поэтический календарь природы Смоленщины в его поэзии. Использование фольклорных жанров в творчестве поэтов.

Современная поэзия Смоленского края. Основные черты Смоленской поэтической школы. Произведения о Великой Отечественной войне по выбору учителя и учащихся. Писатели Смоленщины на войне. Судьба народа в годину испытаний на страницах дневников, очерков, повестей В. Их молодость совпала с войной.

Журкович "Соль" и др. Они прошли фронтовыми дорогами Смоленщины А. У разоренного гнезда - 2 часа Произведения о восстановлении родного края, о трудовом подвиге смолян Е. Марьенков "Вдалеке от больших городов", Н. Рыленков "Великая Росстань" и др.

Раздумья о времени и о себе - 1 час В. Сальковский "Смоленская дорога"; Л. Козырь "Ярь" сборник ; Н. Семенова "Девки, в круг! Боль поколения - 1 час О. Ермаков "Афганские рассказы", "Знак зверя". Знакомство с современными прозаиками Смоленщины.

Знакомство с творчеством местных поэтов. Повторительный обобщающий урок - 1 час. Описание места учебного предмета в учебном плане. На изучение предмета отводится 1 час в неделю, итого 34 часа за учебный год. Планируемые результаты достижений обучающихся. Примерная программа предусматривает формирование у учащихся общеучебных умений и навыков, универсальных способов деятельности и ключевых компетенций.

В этом направлении приоритетами для учебного предмета "Литература Смоленщины" на этапе основного общего образования являются: Основные виды деятельности учащихся. Формы и виды контроля достижений обучающихся.

Нормы оценки знаний, умений и навыков учащихся. Контроль успеваемости - это выявление, измерение и оценивание знаний и умений обучающихся. При оценке устных ответов учитель руководствуется следующими основными критериями в пределах программы данного класса: При оценке устных ответов по литературе Смоленщины могут быть следующие критерии: Допускается несколько ошибок в содержании ответа, недостаточно свободное владение монологической речью, ряд недостатков в композиции и языке ответа, несоответствие уровня чтения установленным нормам для данного класса.

При проведении тестовых работ по литературе Смоленщины критерии оценок следующие: Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение. Методическое пособие для учителя русского языка и литературы. Смоленский край в литературе и фольклоре. Учебное пособие по литературному краеведению. Под общей редакцией проф. Траст — Имаком, Программа для образовательных учреждений Смоленской области.

Внутри и меж предметные связи. Записи в тетради об интересных обрядах, тезисный план о собирателях фольклора по вариантам , страницы учебника. Жанры фольклора, бытующие на Смоленщине. Отражение истории края, быта в фольклоре. Роль фольклора в развитии литературы Смоленщины. Составление альбома, сценическая интерпретация обрядов. История и литература древней Смоленщины в контексте истории древней Руси: Выразительное чтение текстов, инд.

Дописать синхронную историко-литературную таблицу. Цитатный план прочитанного произведения, страницы учебника. Общая характеристика эпохи Пётр I и его реформы. Подготовить ответы на вопросы по анализируемым произведениям, страницы учебника. Пушкина и их корни на Смоленщине. Глинки на стихи А. Отражение войны года в творчестве писателей Н. Толстой, Денис Давыдов, Н. Подготовить выставку книг, альбомов, портретов о героях Отечественной войны года,. Литература и другие виды искусства: Ермакова по выбору учителя.

Кудимов "Мартын - живописец". Смоляне в окружении А. Тютчев в Рославле "Вот от моря и до моря" и др. Книгоиздательское дело на Смоленщине. Война года и Смоленщина - 2 часа Отражение войны года в творчестве писателей. Дурова "Записки кавалерист-девицы", Л. Благородство гражданской и нравственной позиции. Произведения о людях чести, совести, долга.

Для самостоятельного чтения Н. Забытые имена - 1 час В. Романтические картины и бытописание в романе. Картины родного края в произведениях В. Знакомство с понятием беллетристика. Смоленские публицисты XIX века -1 час А. Особенности композиции, манера повествователя, образ повествователя. Смоленщина в творчестве писателя. Знакомство с развитием публицистики на Смоленщине.

Талашкино - культурный центр России -1 час Воспоминания М. Жизнь и деятельность М. Значение Талашкино в развитии культуры России. Пролетарская поэзия начала XX века - 1 час А. Идейное и художественное своеобразие стихов пролетарских поэтов начала XX века, связанных со Смоленщиной. Художественное своеобразие стихов пролетарских поэтов. Беляев - основоположник советской научной фантастики -1 час.

Своеобразие личности и творчества фантаста. Его связь со Смоленщиной. Красота и чистота человеческих чувств. Булгаков и Смоленщина - 1 час "Записки юного врача", "Роковые яйца". Идейное и художественное своеобразие произведений Булгакова, связанных со Смоленщиной. Сатирическое и фантастическое изображение действительности. Литературная Смоленщина 20 - х годов XX века - 1 час Хроника литературной жизни: Тема добра в творчестве Пришвина. Соколов-Микитов - 2 часа Художественный мир И.

Использование Смоленского фольклора в творчестве сатирическая сказка "Скрипица". Развитие навыков художественного анализа. Смоленская поэтическая школа, ее своеобразие - 3 часа Смоленские страницы жизни и творчества М. Поэтический календарь природы Смоленщины в его поэзии. Современная поэзия Смоленского края.

Основные черты Смоленской поэтической школы. Писатели Смоленщины на войне. Их молодость совпала с войной. Журкович "Соль" и др.

Они прошли фронтовыми дорогами Смоленщины А. Рыленков "Великая Росстань" и др. Раздумья о времени и о себе -1 час В. Козырь "Ярь" сборник ; Н. Семенова "Девки, в круг! Боль поколения -1 час О.

Copyright 2018 - Advance Fitness Theme